日本語学校の存在意義を考える
現在の日本には外国語を覚えることができる教室がたくさんあります。
しかしその一方で日本語を教えるための小学校も多くあります。
日本語学校の存在意義というものを考えたことがあるでしょうか？
日本語学校の存在意義というのは日本人に対してではなく、
外国の方に対してというのがもちろんです。
しかし、これが日本語学校の存在意義というのはどんなものなのか、
この存在意義を履き違えている教育者がいることも事実になります。
しっかりと存在意義を深く唱えた場合には、
単純に日本語を教えれば良いというものではありません。
これから先、日本語を教えるための教育者を目指す方や、
既にそういった環境で働いておられる方などは、
より深く考えていかなくてはならないでしょう。
海外の方に対し日本語を教えるということは、
それだけ責任があることです。
なぜ外国の方が日本語を覚えたいのかといった目的を知るとともに、
可能な限りビジョンを広げていくための
ヒントや入口探しにも携わっていくことが重要です。
言葉を覚えた後まで考える
日本語学校の存在意義として、日本語を教えるのは当然です。
海外の方にしてみればどの国の言葉よりも
日本語が難しいといったイメージを持っています。
そのため日本語で日常会話ができるだけでなく、
就職に生かすためにはどれだけの勉強量が必要になるかを、
まずは教育する側が考えなければなりません。
私たち日本人としてみれば当然のごとく使っている言葉ですが、
海外の方にしてみれば、
私たちが外国語を覚える以上に努力をしなければならないのです。
そういったことを踏まえた上でしっかりと日本語をマスターした後、
それぞれの外国人がどのような場面で
日本語を役立てていくのかにして目を向けてみましょう。
多くの外国人の方が就職に役立てるためというのが目標になっています。
しかし日本語を覚えるだけでは実際に就職することができないまま、
困っている外国人もたくさんいるのが現状です。
そういった部分までをしっかりと考えながら教育する側と、
就職先などを斡旋する機関が手を結びながら連携を図っていくことも大切なるでしょう。
それでこそ日本語学校の存在意義も大きくなるといえます。
日本にいる外国人を救う
日本語学校の存在意義というのは前述したとおり、
外国人の就職を手助けするというのが最も大きなものになります。
しかしそれだけではなく、
日本で生活をしている
さまざまな外国人を救うという意味でも大きな存在意義があるのです。
それは万が一日本で災害などが起きた時、日本語の話せない外国人というのは、
何から何まで全てにおいて困ることになります。
しかし日本語学校が存在し、しっかりと日本語を覚えた外国人であれば、
震災が起きてしまった時や、
災害に巻き込まれてしまったときでも救いを求めることができます。
また日本語の話せる外国人に対して救いの手を差し伸べる日本人も増えるでしょう。
こういった部分からも、
今後の日本語学校の存在意義というのはさらに需要が高くなると言えます。